幼儿园元旦活动策划方案4

幼儿园元旦活动筹划方案202X   XX年即将结束,随之而来的就是202X年的元旦节,为了让孩子们有意义的度过这个节日,幼儿园可少不了举办一场别开生面的元旦活动!以下是由出guo为大家的“幼儿园元旦活

幼儿园元旦活动筹划方案202X XX年即将结束,随之而来的就是202X年的元旦节,为了让孩 子们有意义的度过这个节日,幼儿园可少不了举办一场别开生面的 元旦活动!以下是由出guo为大家的“幼儿园元旦活动筹划方案 202X”,仅供参考,欢送大家阅读。 1.知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。 2.通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日气氛。 3.学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。 1.认识元旦了解中国的传统节日 2.迎接元旦,新年新气象。牧童园服 3.迎接新年,精美卡片。 4.庆祝元旦,以班级为单位个子开展庆祝会。 1.知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。 2.知道过了新年,又长大了一岁。 3.了解和认识庆祝元旦的各种方式。 日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。 理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。 1.教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你 们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导 幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女 节、元旦)今天呀,我们主要来学习元旦。 2.教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年 的到来,是一年开始的第一天) 3.教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示: 元旦是在1月1日,元是开始、第一的意思;旦是早晨、一天的意

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幼儿园元旦活动筹划方案202XXX年即将结束,随之而来的就是202X年的元旦节,为了让孩子们有意义的度过这个节日,幼儿园可少不了举办一场别开生面的元旦活动!以下是由出guo为大家的“幼儿园元旦活动筹划方案202X”,仅供参考,欢送大家阅读。1.知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。2.通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日气氛。3.学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。1.认识元旦了解中国的传统节日2.迎接元旦,新年新气象。牧童园服3.迎接新年,精美卡片。4.庆祝元旦,以班级为单位个子开展庆祝会。1.知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。2.知道过了新年,又长大了一岁。3.了解和认识庆祝元旦的各种方式。日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。1.教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今天呀,我们主要来学习元旦。2.教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)3.教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,元是开始、第一的意思;旦是早晨、一天的意
思。元旦就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。1.引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)2.了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。3.引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。4.播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。1.教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。2.引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?引导幼儿收集全国上下庆祝202X年元旦或有关元旦的资料,制作成元旦专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。XX年12月31日全体幼儿、家长、老师1、来园活动(各班教室)2、生活活动
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