学习师德标兵先进事迹体会

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学习全国师德标兵吕文强同志先进事迹体会 吕文强同志是平度市朝阳中学教师，在教育一线已从教36年，先后获得 山东省优秀教师、山东省师德标兵，青岛市优秀班主任，青岛市教学能手，青岛 市学科带头人等荣誉称号，2013年9月被评为全国师德标兵、青岛市“学生最 喜爱的教师”十佳个人，其先进事迹曾被省、市多家主流媒体报道。在他身上， 集中体现了人民教师敬业奉献、公而忘私的高尚人格和崇高情怀，体现了共产党 人科学发展、创新创业的时代精神。为深入学习吕文强同志的优秀品质和崇高精 神，进一步加强我市教师队伍建设，大力弘扬其敬业爱生、为人师表、乐于奉献 的精神。 从师德标兵的身上我深深体会到了他们的平凡和伟大，明白了一名优秀教 师的光荣之处，他们的品质和精神值得我们发扬。 师德是什么？这些平凡普通的教师向我们诠释得清清楚楚，师德就是一份 责任，师德就是一颗爱心。责任、爱心是从事教师职业的基本素养。拥有爱心， 才能理解、尊重、公平、公正地对待每一位学生，拥有责任，才会为学生的可持 续发展改进教育教学工作，拥有责任、爱心，才会领悟教育的本质，才能把这种 领悟转化成一种精神、一种素质、一种热情，一种对工作精益求精的态度。这些 师德标兵身上都有着共同的特点：第一、热爱教育，献身教育。既然我们选择了 教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私 奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，严格执行师 德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。第二、对学生要有一颗宽容、尊 “”—— 重的爱心。这一点便是师德中的一个字爱。在日常教学中，如果深入到学 生中去，与他们打成一片，事事注意，时时留心，细致地观察每一个学生。当学 生在生活上遇到困难，学习中失去信心时，随时给予他们慈母般的温暖和帮助， 以增强他们的自信心。当学生体验到你的爱心，他们就会直视困难，努力克服生 活和学习上的困难，在学习上就会有无穷的力量源泉。第三、以身作则、率先垂 范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言 一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一 定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到；凡