七年级语文下册 第四单元 写作《写一首诗》教学案例 语文版

《写一首诗》 一、学情分析 学生通过本单元的学习,已经初步具备了欣赏现代诗歌的基本知识,如节奏、押韵、表现手法等。但对于写诗，学生基本上还是零起点，教学时宜引导学生留心生活、感悟生活、体会人生百态，从