幼儿园故事大王比赛活动方案

幼儿园故事大王比赛活动方案　　一、活动宗旨　　幼儿期是孩子语言发展的关键期。《纲要》在语言领域也强调“发展幼儿语言关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境。”讲故事，能使幼儿的语言

， 。 ， ， 。 光 阴 似 箭 日 月 如 梭 转 眼 一 个 学 期 的 教 育 教 学 工 作 已 经 结 束 了 回 顾 这 一 学 期 以 来 酸 甜 苦 辣 样 样 都 有 现 将 具 体 工 作 总 结 如 下 幼儿园故事大王比赛活动方案 一、活动宗旨 幼儿期是孩子语言发展的关键期。《纲要》在语言领域 也强调“发展幼儿语言关键是创设一个能使他们想说、敢说、 喜欢说、有机会说的环境。”讲故事，能使幼儿的语言表达 能力、口语发展能力得到进一步提高，锻炼、丰富幼儿的词 汇、句子，有利于幼儿综合素质的健全与发展，更重要的是 锻炼幼儿的胆量，培养幼儿自信与勇气。为此，特意策划了 “中班幼儿故事大王比赛活动方案”，旨在为幼儿营造一个 学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围，为幼儿提 供一个展现自我的舞台，提高幼儿的综合素质。 二、活动目标 1.积极参与乐于大胆表现自己、体会表现自我的乐趣。 2.提高幼儿的自信和勇气，能生动的讲述故事。 3.认真倾听别人的讲述。 三、参加对象：中三班全体幼儿 四、活动时间：XX年5月下旬 五、活动地点：教室 六、参赛要求： 1.内容要求：内容应积极向上、健康活泼、富有童趣。 2.技巧要求： 。 ， ， 狠 抓 基 础 知 识 和 基 本 技 能 由 于 我 班 学 生 知 识 基 础 水 平 参 差 不 齐 为 了 夯 实 学 生 基 础 知 识 和 基 本 技 能 我 在 充 分 了 解 学 生 的 基 础 上 对 症 下 药 因 材 施 教