高校师范生养成教育论

高校师范生养成教育论 一、加强高校师范生养成教育的价值分析 1、加强师范生养成教育是拓展学生综合素质的重要举措社会对师范生的期望更高,师范生在校期间既要学习教育学、心理学、教师基本技能等

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