幼儿园大班早期阅读活动中的师幼互动研究

幼儿园大班早期阅读活动中的师幼互动研究标题：幼儿园大班早期阅读活动中的师幼互动研究摘要：随着对早期阅读教育的认识不断深入，幼儿园大班的阅读活动也日益重要。师幼互动作为影响早期阅读效果的重要因素之一，对