高职院校智能制造复合型人才培养模式研究

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高职院校智能制造复合型人才培养模式研究 该论文来源于网络，本站转载的论文均是优质论文，供学习和研 究使用，文中立场与本网站无关，版权和著作权归原作者所有，如有 不愿意被转载的情况，请通知我们删除已转载的信息，如果需要分享， 请保留本段说明。 [] 摘要文章分析了智能工业对高职院校复合型人才的培养要求， “”“” 即具备多接口，能够即插即用，且具有创新能力、绿色能力，梳 理了目前高职院校智能制造复合型人才培养面临的问题，包括专业能 力单一，专业发展顶层设计滞后，重显性技能、轻隐形技能等。在此 基础上，文章以机械制造与自动化专业为例，通过以专业与产业、职 业岗位结合为导向，确定培养目标，以岗位职业能力为导向，重构专 “” 业课程体系，以工作任务为导向，开展做学教合一教学活动，构建 “” 了面向智能工业的三段渐进式人才培养模式，旨在有效培养学生集 业务、管理、信息化及专业知识于一体的综合能力。 []“” 关键词三段渐进式培养模式复合型人才机械制造与自动 化专业 []1981- 作者简介浦毅（），男，江苏盐城人，盐城工业职业技术 224005 学院，讲师、工程师，硕士。（江苏盐城） [] 课题项目本文系江苏省教育科学规划办公室批准的江苏省教