小学汉语拼音教学高效课堂构建

小学汉语拼音教学高效课堂构建　　汉语拼音从进入小学课本以来，一直是小学语文教学的重要内容，在语文学习中起着重要的作用，汉语拼音是学生学习汉字的重要工具，是小学语文教学的重要任务。下面是小编搜集整理的相

小学汉语拼音教学高效课堂构建 汉语拼音从进入小学课本以来，一直是小学语文教学的重要内 容，在语文学习中起着重要的作用，汉语拼音是学生学习汉字的重要 工具，是小学语文教学的重要任务。下面是小编搜集整理的相关内容 的论文，欢迎大家阅读参考。 【摘要】拼音教学是语文教学的重头戏。本文重点论述学生动起 来、课堂活起来的方法——注重兴趣的激发、学法的渗透、能力的提 高，从音、形、图结合，情境创设，巧妙设疑等几个方面，论述拼音 教学构建高效课堂的有效策略。 【关键词】小学语文;拼音教学 拼音教学是小学语文教学的第一道关卡，拼音是语文识字、阅读、 写作的基础。那么，探讨小学语文教学中的拼音教学的方法和策略， 成为教师们的主题之一。实践证明，学好拼音的关键是兴趣，那么， 拼音教学中，如何激发学生的学习兴趣是首要任务。下面，笔者谈谈 拼音教学的几点体会和感悟。 一、音、图、形结合，激发兴趣 1.注重导入，引发兴趣。独特的导入可以先发制人，吸引学生的 兴趣、激发学习的欲望。导入的方法很多，对于一年级小朋友来说， 故事法是最佳选择。小学语文的第一课，应力避枯燥的认读、抄写的 方法，应借助多媒体展示的美丽乡村风景图的秀丽以及教材插图所提