高考历史一轮复习做题要精而适量

高考历史一轮复习做题要精而适量 高考历名复习离不开做习题，但是有些同学习惯于题海战术，做了很多题，效果却并不明显，高三历史一轮复习做题要精而适量。 须知题目是永远做不完的，只有熟悉课本，

高考历史一轮复习做题要精而适量 高考历名复习离不开做习题，但是有些同学习惯于题海战术，做了很多题， 效果却并不明显，高三历史一轮复习做题要精而适量。 须知题目是永远做不完的，只有熟悉课本，掌握规律，有的放矢，才能做到 胸有成竹，以不变应万变。很多同学反映课本看了很多遍就是记不住，那么利用 做题来记课本知识就不失为一个好方法。例如一套题做完了，不要急于对答案， 而是针对不会的和拿不准的题翻阅课本对照。由于带着问题去看，有明确的针对 性，这时就会对相关的知识点记忆深刻，往往看一两遍就记住了。另外，订正试 题时不仅要“知其然”(即答案的正确与否)、“知其所以然 ”(即该答案正确的原因是什么),还要“知其所以不然”(该 题之所以错的原因)，其中“知其所以不然”可能最为重要。但有 的同学认为这样做耽误时间，其实盲目地做十套考题都不如做一套密切结合课本、 举一反三的考题效果好。 “适度”还包括精选题型。要针对自己的薄弱环节，进行有的 放矢的训练。一个较普遍的现象是，很多同学的历史考试第二卷(即主观题)的得 分较低，这与大家平时的训练习惯有关。同学们在做历史试题时，往往只做选择 题，而对于主观题的解答，一是觉得太难，无从下手，二是觉得太浪费时间，所 以很多同学习惯于看一下答案就了事。希望大家在寒假的复习中，坚持独立完成 主观题的解答。建议大家先找题干中的关键词，然后针对问题理清思路，填充知 识，独立形成答案，再和参考答案核对校正，最后总结回答此类问题的规律，这 样就可能会在潜移默化中掌握回答主观题的方法。 高考历史一轮复习做题要精而适量分享到这里，更多内容请关注栏目。