《古诗二首(二)》语文教案及教学反思

《古诗二首(二)》语文教案及教学反思 　　在听音乐，正确、流利、有感情地朗读，画画想像等环节中，理解诗句的意思，感悟诗情。背诵诗文。激发学生热爱大草原，热爱春天的情感，并从中受到“美”的熏陶。 　　引