体育学科教案与学生个性特点的结合

最近的研究表明，课堂教学不仅仅是知识传授，还应该关注学生个人的发展，充分考虑学生的个性特点，并制定特别的教学方法，使学生可以更好地学习。体育学科尤其需要这样的方法，因为体育课程中有许多知识、技能、态度