诗歌《雨巷》的教学设计

诗歌《雨巷》的教学设计 诗歌《雨巷》的教学设计 　　引言：《》是一篇抒情色彩浓烈的。没有直白的“情语”，只有委婉的“景语”，形象丰富且具象征意味，戴望舒的《雨巷》深蕴中国古典中婉约、清丽诗风的韵致，但