中班语言：风儿也想有个家(教案)

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》中班语言活动《风儿也想有个家》教学设计一、设计意图：风是抽象的、无形的，却是生活中很自然就能感受到的。儿歌《风儿也想有个家》以“风儿找家”为线索，激起幼儿为风找