小学数学《小明的一天》的教学设计

小学数学《小明的一天》的教学设计 小学数学《小明的一天》的教学设计 　　1、让学生学会看钟表，会认读整时和半点。 　　2、渗透珍惜时间的教育。 　　3、培养学生的观察能力。 　　会认读整进、半时。