教学计划初中数学范文五篇

教学计划初中数学范文五篇 教学计划初中数学篇1　　一、班情分析　　本班学生数学基础较差，虽经七年级的数学学习，基本形成数学思维模式，具备一定的应用数学知识解决实际问题的能力，但在知识灵活应用上还是很欠