(中小学资料)教师评价语言的魅力

教师评价语言的魅力苏霍姆林斯基指出:“教育的艺术首先包括谈话的艺术。” 说明教学效果很大程度上取决于教师的教学语言,特别是课堂评价语言。故教师的个性化、灵活化、多样化的口头语和体态评价语言显得尤为关键

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