浅谈当前中小学德育工作存在的问题及对策

浅谈当前中小学德育工作存在的问题及对策　　【关键词】中小学德育 问题 对策【摘要】我国中小学德育工作存在评价机制不全,教育观念转变困难;教学与实践脱节，学生参与体验不足；学校教育与家庭社会脱离

浅谈当前中小学德育工作存在的问题及对策 【关键词】 中小学德育 问题 对策 【摘要】 我国中小学德育工作存在评价机制不全,教育观念转变 困难;教学与实践脱节，学生参与体验不足；学校教育与家庭社会脱 离，德育资源缺乏必要整合等问题，必须有效实施和改进中小学中小 学德育方法和途径，提高中小学思想品德的实效性和针对性. “", 百育德为先，中小学思想品德教育至关重要。毫无疑问近年 , 来我们的基础教育取得了长足发展和进步，为我国国民素质的提高 和市场经济的发展做出了不可磨灭的贡献。但是，我们很不乐意而又 必须清醒地看到，我们的国民道德却出现了诸多的不和谐甚至滑坡的 现象：一些人极端利己主义思想有所抬头，见利忘义的事情时有发生； 部分公民文明礼貌的习惯养成不佳，不文明现象随处可见；一部分人 思想价值体系混乱，在社会转型时期不知何由于去何从。成人都是由 ,, 娃娃成长起来的而中小学正是一个人思想道德形成的关键时期切实 加强中小学德育工作，提高中小学德育工作的时效性和针对性，成为 当前中小学教育工作中的一件迫在眉睫的任务。 一当前中小学德育工作存在的问题 1. 评价机制不全，教育观念转变困难重重 学校教育唯分数论，育人观念淡化。在应试教育体制下，一切教 育评价的着眼点都聚焦在学生考试分数的高低上，所以在中小学教育