二年级数学下册 二 时、分、秒 2.2 认识几时几分教学反思 苏教版 素材

认识几时几分教学反思1.教学设计精巧,并密切联系生活。在教学过程中结合生活实际,从让学生观察小朋友早上的一段时间开始,利用已有知识(认识整时),很自然地进入到认、读几时几分的探索中。2. 通过认、读7

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