stem教育融入小学自然课堂的实践研究

stem教育融入小学自然课堂的实践研究    吴快利摘 要：素质教育改革不断深入，小学自然科学教学在学生创新能力、实践能力培养方面优势明显，因而在教育教学中备受关注。而沿袭传统的课堂板书教授模式，学生