语文《胡同文化》公开课教案
语文《胡同文化》精选公开课教案1.1 设计意图:1.1.1 通过介绍《胡同文化》这篇课文,激发学生对北京胡同文化的兴趣,引发他们对文化差异的思考。1.1.2 引导学生了解作者汪曾祺及其作品风格,为深入
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