中班科学优秀教案《智取小铁珠》教学设计

中班科学优秀教案《智取小铁珠》教学设计【活动目标】1、通过实验发现筷子、勺子、吸铁石能从米中取出小铁珠，感受吸铁石给米中取物带来的方便。2、能积极参与活动，用简短的语言表达自己的观点。3、萌发进一步探