大班数学教学设计 15篇
大班数学教学设计 15篇大班数学教学设计 15篇 篇1红花三朵;水果磁性教具若干;5以内的加法算式卡片若干。活动过程:1、教师和全体幼儿进行问答游戏,进行5以内数的分与合的练习师:小朋友,我问你,5可
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