【教育资料】小学四年级语文：三顾茅庐-案例分析

【教育资料】小学四年级语文：三顾茅庐 案例分析案例：师；以最快地速度浏览全文，提出不懂的问题，可以是词语也可以是句子。学生阅读全文，并找问题。师；你认为值得研究探讨的问题是什么？学生边说教师随机板书.