幼儿园大班数学《找规律》教案（5篇）

幼儿园大班数学《找规律》教案（5篇） 活动目标： 1．让幼儿发觉、经受、探究图形和数字简洁的排列规律，通过比拟，从而理解并把握找规律的方法，培育学生初步的观看、操作、推理力量。