《甜甜的日记》的教学设计
《甜甜的日记》的教学设计 1.让学生翻开话匣子,乐于表达课堂上的所见所闻。 2.引导学生充分运用自己的眼睛、鼻子、首、口等感官去观察、去体验,学习用几句话将自己观察到的、体验到的内容写下来,对
《甜甜的日记》的教学设计