《紫藤萝瀑布》教学设计9
《紫藤萝瀑布》教学设计9 《紫藤萝瀑布》教学设计9 一、 认知目标: 1、 课后“读一读,写一写”会注音,会写。 2、 能够知道拟人、比喻的句子,知道一点“通感”。 3、 知道“托物言志”的文章。 二
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