小学六年级数学-位置(二)教学设计

小学六年级数学——位置（二）教学设计教学内容：课本3页例2，练习一第3、4、6、7题。教学目标：1、通过小组合作、自主探究建构，使学生能结合方格纸用数对来确定位置，能依据给定的数对在方格纸上确定位置。