利用“中间地带”资源 释放课堂教学张力——以高中经济生活课堂为例

利用“中间地带”资源 释放课堂教学张力——以高中经济生活课堂为例以高中经济生活课堂为例，本文将探讨如何利用“中间地带”资源来释放课堂教学的张力。在当前高中教育中，经济生活课程的意义日益凸显，帮助学生