五年级学吹竖笛(四) 教学设计
附件:教学设计方案模版教学设计方案课程五年级学吹竖笛(四)课程标准器乐教学是通往美好体验音乐的桥梁,第一,器乐演奏对于 激发学生学习音乐兴趣,提高对音乐的理解,培养表达和创造能 力有着十分重要的作用。
五年级学吹竖笛(四) 教学设计