幼儿园大班数学详案教案《数一数》含反思

幼儿园大班数学详案教案《数一数》含反思 活动设计背景 本学期，大班的孩子已经开头学习数的分合和10以内数的加减了，针对孩子们形象思维占主导地位的状况，我将数学内容的学习融入故事、图片、嬉戏等