《狼》教学设计简案

《狼》教学设计 一、教学课题 知识技能: 1、正确有感情的朗读课文。 2、掌握课文重点词语的含义,理解课文主要内容。 3、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵经典段落。 过程与方法: 1、培养学生自主

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