新课程历史教学中如何引导学生进行自主学习

新课程历史教学中如何引导学生进行自主学习 摘 要：在传统的初中历史教学中，教师的“满堂灌”是最主要的教学形式，这就漠视了“以学生为主体”的要求，学生的自主探究精神和意识得不到充分的激发，久而久之