英语教学工作反思范本

英语教学工作反思范本 英语教学工作反思范本 　　英语教学工作方面的反思有利于教师们不断地进行教学模式的改进，保证学生各科成绩的平衡发展。下面是想跟大家分享的英语教学工作反思范本，欢迎大家浏览。 　　《

英语教学工作反思范本 英语教学工作反思范本 英语教学工作方面的反思有利于教师们不断地进行教学模式的改 进，保证学生各科成绩的平衡发展。下面是想跟大家分享的英语教学 工作反思范本，欢迎大家浏览。 《高中英语新课程标准》明确指出高中英语课程的总目标是使学 生在义务教育阶段英语学习的基础上，进一步明确英语学习的目的， 发展自主学习和合作学习的能力;形成有效的英语学习策略;培养学生 的综合语言运用能力。我作为课堂教学活动开展的主导者，新课程改 革的实施者，在这几年新课程改革教学过程中体会颇深。 首先是教学理念与教学方法的变革：教学方式由原来的传授式逐 渐变成教师引导学生学习式、自学式、互动式。学生的学习方式由原 来的被动接受式逐渐转变为自主学习、合作学习、探究学习式。教学 策略有原来的布置巩固练习到布置巩固及预习：每堂课结束前布置下 一节课预习内容。 目前高中英语教学仍然存在诸多问题亟待解决，传统教学模式时 而出现在新课改教学过程中。传统的教学中，教师在课堂上的教学任 务是传授知识，帮助学生解决疑难问题，即充当了“控制者”“评估 者”和“组织者”，从而忽视了学生的主体作用，造成学生被动学 习。因此教学耗时多，收效低。 教师对学生综合语言运用能力的培养力度不够。高中英语新课改 强调根据高中学生的认知特点和学习发展需要，要面向全体学生，注 重素质教育，着重培养学生的英语综合语言运用能力。部分教师仍始