《好吃的西瓜》小班科学教案

《好吃的西瓜》小班科学教案《好吃的西瓜》小班科学教案 篇11、能运用多种感官认识事物，感知、探索西瓜的基本特征。2、愿意参加科学活动，能用简单的语言把自己的发现告诉老师和同伴。2、每人一份餐巾、点心盘