中小学教师学陶师陶心得体会

中小学教师学陶师陶心得体会 中小学教师学陶师陶心得体会   导语:心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近。以下是收集的中小学教师学陶师陶心得体会,欢迎查看!   教

中小学教师学陶师陶心得体会 中小学教师学陶师陶心得体会 导语:心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言 类读书心得同数学札记相近。以下是收集的中小学教师学陶师陶心得 体会,欢迎查看! 教育理论和思想观念是教师业务素养中带根本性和实质性的成 分,学习教育名著是我们教师提高教育教学理论水平和转变教育教学 思想观念的重要途径之一,因为它对教育教学活动起着指导作用。陶 行知先生是中国实施素质教育的先驱者,其主要思想观点对我们今天 推进素质教育,改革教育教学的模式和方法,培养学生的主体意识、 创新精神和实践能力,有着不可忽略的学习借鉴价值。 “爱满天下” 是陶行知先生毕生追求的教育真谛;“教人求真”,使学生“学做真 人”是陶行知的`神圣的使命;“生活即教育,社会即学校”是陶行知 的人生格言;“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼中有牛顿,你的讥笑中 有爱迪生”,是陶行知对教师和家长的良言忠告……等等这些不得不 让我们对陶行知先生产生由衷地敬佩,感叹于他那对教育倾情以待、 对社会发展强烈期盼的情感。 自从有了师德培训之后,陶行知先生的教育理念,或多或少都会 给我们的教学带来一定 ___,以前的我会因为有些学生的学习状况无 法理解而抱怨,但现在的我常常会静下心来思考,其实任何一个孩子 他生下来就应该是纯真无暇有着一定的潜能的,只是我们这些“传道 授业解惑者”有时的方法不到位,以及在他们眼里那枯燥乏味的、灰 色的知识,使他们被动学习乃至厌学。我们就应该学会“爱满天

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