部编版六年级下册道德与法治下册《每个人都应得到尊重》教学设计

统编版道德与法治六年级下册第1课学会尊重第一课时教学设计课题 1.1每个人都应得到尊重单元第一单元学科道德与法治[来源:Zxxk.Com]年级六年级学习目标情感态度与价值观目标：树立平等、尊重的意识，