科研课题的年终总结

科研课题的年终总结 新世纪对人才的需要不再以知识储藏作为追求目标,而是以提高全的智力水平为根本目的,因此现代教师要实现由知识型向科研型转变,必须培养教育教学科研意识,积极投身于教改实验和教育教学科研中

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