后续教学设计

《拐弯儿处的回头》教学设计一、教案背景1、面向学生：小学 学科：语文2、课时：2课时3、学生课前准备：（1）初读课文，了解课文大意。（2）标清自然段序号。（3）认读会认、会写的生字词，理解重点词