华东师大初中数学九年级上册《2123二次根式的除法》教案

二次根式的除法【知识与技术】1.理解aa（a≥0,b＞0）和aabbbb（a≥0,b＞0），并运用它们进行计算.利用详细数据，经过学生练习活动，发现规律，概括出除法例定，并用逆向思想写出逆向等式及利

二次根式的除法 【知识与技术】 a a0,b0 （≥＞）和 a a a 1. 理解 . a0,b0 （≥＞），并运用它们进行计算 b b b b 2. 利用详细数据，经过学生练习活动，发现规律，概括出除法例定，并用逆向思想写出逆向等 . 式及利用它们进行计算和化简 . 3. 理解最简二次根式的观点，并运用它把不是最简二次根式的化成最简二次根式 【过程与方法】 a a 1 . 先由详细数据，发现规律，导出 (a0,b0. ≥＞），并用它进行计算 b b a a 2 . 再利用逆向思想，得出 a0,b0. （≥＞），并运用它进行解题和化简 b b . 3. 理解最简二次根式的观点，并运用它把不是最简二次根式的化成最简二次根式 【感情态度】 a a a a 经过研究 让学生推导 a0,b0 （≥＞）培育学生由特别到一般的研究精神； b b b b a0,b0 （≥＞）以训练逆向思想，经过谨慎解题，加强学生正确解题的能力 . 【教课要点】 a a a a 1. 理解 a0,b0 （≥＞）， a0,b0. （≥＞）及利用它们进行计算和化简 b b b b 2. . 最简二次根式的运用 【教课难点】 . . 发现规律，概括出二次根式的除法例定最简二次根式的运用 一、情境导入，初步认识 . （学生活动）请同学们达成以下各题 . 1. 写出二次根式的乘法例定及逆向公式