2021秋七年级数学上册第四章整式的加减4.3去括号教学设计新版冀教版

去括号课题去括号授课人教学目标知识技能在具体情境中体会去括号的必要性，了解去括号法则的依据.2.归纳去括号法则，能利用法则进行去括号运算．数学思考在具体情境中，通过探究、交流、反思等活动获得整式加减的