《新标准英语》中文化因素的分析
《新标准英语》中文化因素的分析《新标准英语》中文化因素的分析摘要:随着全球化的趋势,英语作为一种国际语言的地位越发重要。然而,在英语教育中,过度强调西方文化因素却忽视了中国的多元文化特色。本文以《新标
《新标准英语》中文化因素的分析 《新标准英语》中文化因素的分析 摘要: 随着全球化的趋势,英语作为一种国际语言的地位越发重要。然 而,在英语教育中,过度强调西方文化因素却忽视了中国的多元文化特 色。本文以《新标准英语》为例,分析其中的中文化因素,并探讨其对 英语学习的影响。 1.引言 英语教育长期以来主要以西方文化为主导,忽视了其他国家和地区 的文化特点。然而,中国作为一个拥有悠久历史和多元文化的国家,其 文化特色在英语学习中应得到更多的重视和应用。《新标准英语》作为 一本主要面向中国学生的英语教材,在教学内容和方法上融入了一定的 中文化因素,本文将对其进行分析。 2.中文化在教学材料中的体现 2.1文化内容的选择 《新标准英语》在课文选择上尽量选取与中国学生生活相关的材 料,展现不同地区和民族的文化特点,例如中国节日、传统习俗和地方 特色等。这样的选择能够增强学生对自身文化的认同感,并使他们更加 容易理解和接受所学知识。 2.2文化价值观的传递 教材中通过课文和练习的安排,不仅教授英语知识,同时也传递了 一些中文化的价值观。例如,在某些课文中,强调了积极向上、尊重长 辈和关心他人等中华文化的重要价值观。这样的安排不仅有助于学生形 成正确的价值观念,还能培养他们与人为善、注重团队合作的良好习 惯。

