实习班级班主任工作计划书

实习班级班主任工作方案书 实习班级班主任工作方案书   在六道河中学期间,我被校领导安排到了九年级组去实习历史学,九年六班成为我的实习,而我自然而然的也成为九年六班的实习班主任,实习班主任与班主任不同

实习班级班主任工作方案书 实习班级班主任工作方案书 在六道河中学期间,我被校领导安排到了九年级组去实习历史 学,九年六班成为我的实习,而我自然而然的也成为九年六班的实 习班主任,实习班主任与班主任不同的是实习班主任在学生面前威 信度不高,只是班主任的副手,然而我不会因为自己仅是一名实习 班主任而放松自己的工作有求,为此,我特地制定本学期实习班主 任工作方案。 假设要展开工作,那么我就首先应该了解本班的根本情况: 1、班风气未形成,学生过于活泼好动,自律性较差 2、班级总体情况较好,班级荣誉感强,这在学校举行的各种比 赛中有充分的表达,其中在歌咏比赛中获得第一名的优秀。 3、班级学生参差不齐,优秀生过于优秀,潜能生干劲缺乏,上 课不能集中注意力听讲。 4、部分学生比较懒散,作为毕业班紧迫感缺乏,良好的学习习 惯并未形成。 正所谓对症下药,既然了解了班级的根本情况,那么就应该制 定相应的工作内容和详细措施,那么根本的工作能内容是: 1、对以上工作均无效的学生,可以进展特别谈话,单独教育。 2、协助原班主任召开班级会议,完善各种班级制度,细化《班 级预警机制》,汇总各类分工表。 3、严格监视学生的“三操”和“晚休”,对于个别违纪现象进 展量化处理,批评教育。 4、配合原班主任完成学校举行的各种活动以及组织主题班会活 动

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