《我的好妈妈》说课稿范文

《我的好妈妈》说课稿范文 《我的好妈妈》说课稿范文 　我所讲授的是校本教材《我的好妈妈》。 歌曲《我的好妈妈》是一首活泼、欢快的中国儿童歌曲，歌曲描写了小朋友体恤妈妈劳动一天回家后的场景，意在表达孩

《我的好妈妈》说课稿范文 《我的好妈妈》说课稿范文 我所讲授的是校本教材《我的好妈妈》。歌曲《我的好妈妈》 是一首活泼、欢快的中国儿童歌曲，歌曲描写了小朋友体恤妈妈劳 动一天回家后的场景，意在表达孩子爱妈妈、关心妈妈的情景。由 于歌曲旋律线并不复杂，所以本课围绕节奏展开，目的是训练孩子 演出歌曲与拍打节奏的.配合能力，脱离了以往枯燥的2/4拍每小节 搭两拍的节奏形式。虽然本课要习的这组节奏并不难，但要与歌曲 完美的配合却也不是件容易的事情，尤其对一年级的小朋友来说， 演唱的同时还要拍打与歌曲时值并不相同的节奏，考验小朋友的思 维能力和口手的配合能力。 能完整的演唱歌曲并带着情绪演唱。 全体同学能够边打本课这组节奏边演唱 最后一句“我的好妈妈”中附点和节奏的配合。 （1）通过课前律动、听辩节奏和复习《放牛歌》等环节引出本 课要学习的节奏。 （2）通过情感的教育导入新课。 （3）利用补充歌词、教师示范和师生接龙等环节来学习歌曲与 节奏的配合。 （4）利用派发打击乐器和歌曲创编来为本课增色。 （5）利用新课的延展和情感的教育来完毕本课。 通过本课的学习使学生不再拘于只会演唱歌曲，而是通过表 演、打击乐器等形式激发学生学习音乐的兴趣，并在愉悦的课堂气 氛中完成教学任务，到达情感教育的目的。