《亿以内数的读法》的教案设计

《亿以内数的读法》的教案设计1.1 设计背景1.1.1 当前数学教育中，学生对大数的认识和理解存在困难。1.1.2 通过学习亿以内数的读法，帮助学生建立数的概念，提高他们的数学素养。1.1.3 培养学