24《飞夺泸定桥》教学设计之一

24《飞夺泸定桥》教学设计之一 1．按事情开展顺序给课文分段，学习分析事件概括中心思想的方法。 2．照样子填上适当的词语。 3．有感情地朗读课文，背诵第6自然段。 4．能把夺桥的经过写成200字左右的