学生随笔_中低年级绘本随笔
中低年级绘本随笔 通过绘本带孩子们阅读故事,下面就跟随一起看看大家的随笔吧。 中低年级绘本随笔【第一篇】:绘本随笔 绘本,英文叫做“ Picture Book”,中文或译作“图画书”。它是一
中低年级绘本随笔 通过绘本带孩子们阅读故事,下面就跟随一起看看大家的随 笔吧。 中低年级绘本随笔【第一篇】:绘本随笔 绘本,英文叫做“PictureBook”,中文或译作“图画书”。 它是一种以图画为主,并搭配文字,通过连贯的画面来表现内容 的书籍。绘本,超越语言,跨越文化,能够给读者提供一个宽广 的想象世界,更能够开阔儿童的视野,丰富他们的生活经验。但 有些家长可能会觉得,步入小学,这种图画书是不是该戒了呢? 不然,这些看似为幼儿打造的图画书,其实是被誉为“0-99岁皆 适宜阅读的书籍”,因为谁都需要想象、爱和思想。那么如何将 绘本引入我们的课堂?又如何采用恰当的方式让绘本走进孩子们 的生活,并成为提高他们读图能力和表达能力的有效载体呢? 本学期,我通过绘本阅读去培养一年级学生的观察能力和表 达能力。开学至今,全班50名学生共已阅读二十多本,这些绘 本都陈列在班级图书柜,供学生课后阅读,当然这种高产量的走 马观花式阅读仅仅能激发孩子们对阅读的兴趣,对表达能力的培 养还远远不够,所以每周两节阅读课,师生共同阅读,反复阅读,

