2024年北师大版数学一年级下册《买衣服》教学设计

2024年北师大版数学一年级下册《买衣服》教学设计教学内容：北师大一年级下册第六单元第二课时  “买衣服”知识点：通过购物活动使学生认识大面额人民币，并会和小面值人民币进行换算，懂得相同单位人民币相

2024年北师大版数学一年级下册《买衣服》教学设计 “” 教学内容：北师大一年级下册第六单元第二课时买衣服 知识点：通过购物活动使学生认识大面额人民币，并会和小面值人民 币进行换算，懂得相同单位人民币相加减，解决简单的购物问题。 1 教学目的：、认识多种大面额的人民币及其换算关系。 2 、进一步体会人民币在社会生活中的作用与币值。 3 、在购物活动中，能灵活地选择不同币值的人民币。 4 、了解储蓄的功能，养成存钱的习惯。 教学重点：在活动中学习识别大面额人民币及其换算关系。 教学难点：根据实际情况，灵活选择付款方式。 教具：投影仪、大面额真币、主题图 学具：货币学具 教学过程： 一、引入：夏天到了，许多小朋友都要买一些新衣服。今天，我们 就到服装商店去看一看。 ( 课件出示服装店的场景，画面上展示出不同款式的夏装和价钱： 5941T393668 上衣元，裤子元，恤元，裙子元，连衣裙元，帽 1432) 子元，短裤元。 ( 结合实际情况，把活动置于服装店，并且把教材上的内容扩充， ) 使其更加丰富。 瞧，这么多漂亮的衣服，如果你是这家商店的售货员，怎样介绍 你的商品呢？谁来试一试？