三年级数学下册《认识面积》教学设计

《认识面积》教学设计教学内容:人教版教材第 61、62 面例 1、例 2 及“做一做” 、练习十四第 1、2 题。教学目标:1、结合实例使学生初步认识面积的含义,知道用正方形用面积单位最合适,能用正方

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