精编中班学习指南心得体会
中班学习指南心得体会 《3~6岁儿童学习与发展指南》中提出:重视幼儿的学习品质,幼儿在活动过程中表现出的积极态度和良好行为倾向是终身学习与发展所必需的宝贵品质。接下来就跟着范文网小编的脚步一起去看一
此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。 中班学习指南心得体会 《岁儿童学习与发展指南》中提出重视幼儿的学习品质幼儿在活动过 3~6:, 程中表现出的积极态度和良好行为倾向是终身学习与发展所必需的宝贵品质。接 下来就跟着范文网小编的脚步一起去看一下关于中班学习指南心得体会吧。 中班学习指南心得体会篇 在聆听范小玲教授和胡老师的《岁儿童学习 13—6 与发展指南》的学习讲座中,使我对幼儿在五大领域中的发展总目标有了进一步 的认识,同时该《指南》也是对《纲要》的细化,对各个年龄阶段的幼儿应该知 道什么、能做什么,大致可以达到什么发展水平提出了合理的期望,具有很强的 操作性。为一线教师能更清楚地了解各年龄段幼儿大致的发展水平提供了参考。 整个《指南》的内容结构,从五大领域:健康、语言、社会、科学、艺术方 面,分别阐述幼儿的学习与发展特征。针对小学化、超前的教育问题,指导家长 科学实施保育和教育的需要,对家长的科学育儿具有指导性作用。满足幼儿生 活、学习、发展的需要,促进幼儿身心全面和谐的发展。其中让我印象深刻的是 《指南》中强调的坚持三项原则:遵循幼儿的发展规律和学习特点、关注幼儿的 身心全面和谐发展、尊重幼儿的个体差异。既要准确把握幼儿发展的阶段特征, 又要充分尊重幼儿发展连续性进程上的个别差异,支持和引导幼儿在原有水平上 有更高发展,按照自身的发展速度和方式达到《指南》呈现的发展阶梯,切忌用 一把尺衡量所有的幼儿。《指南》中更强调学习品质的好坏决定了儿童现在和 “ 今后的学习和发展的质量。当今世界的儿童教育中,越来越多的社会、老师、 ” 研究者和政策制定者将学习品质视作儿童入学准备与持续发展的一个相当重要 的、关键的领域。因此,从小培养幼儿良好的学习品质、学习习惯,学习方法, 才是我们教育任务的核心。幼儿教师和家长应该正确理解幼儿学习,重视孩子童 年生活的独特价值,努力使每个幼儿都拥有一个快乐生活、健康成长的美好童 年。作为一名幼儿园老师,更要以欣赏的态度对待幼儿,发现幼儿的闪光点, “ 1

