生物教师教育实结

生物教师教育实结 还记得那天，201*年9月17日，带着对大学的眷恋，带着对新的期盼，我们一整天颠簸于路上。虽然很累，可是依旧满怀期待地着接下来的生活。终于，一个多月的教育实习就这样拉开美丽的帷幕。

生物教师教育实结 还记得那天，201*年9月17日，带着对大学的眷恋，带着对新的期 盼，我们一整天颠簸于路上。虽然很累，可是依旧满怀期待地着接 下来的生活。终于，一个多月的教育实习就这样拉开美丽的帷幕。 在这次实习中，我付出了，所以收获了；我行动着，所以成长着。 因为在这段时间我经历了很多第一次：第一次真正站在讲台上，第 一次有人甜甜的叫我老师，第一次语重心长地对学生说，第一次批 改学生的作业……这些第一次将是我人生中最美好的一种回忆，将 是我今后工作中最精彩的一笔财富。下面，我将从几个方面对这段 实习生活进展总结。 一、教学工作篇——付出努力，收获快乐 教学工作是我们教育实习的重点之一。实践教学又是教学工作的重 要环节，是教学工作水平评估的重要指标。所以在实习过程中，我 们每个实习生要将所学的知识和师范技能应用到实际教学当中。在 实践中不断提高自己的教学水平。 我的教学指导老师袁老师是一中高一生物组的备课组长，也是我院 的一个研究生师兄。他经历丰富，为人随和可亲，在教学工作方面 给了我很多指导。还有科组里的师兄师姐们和老师们。从他们身上 我学到很多，也感受到之余的一些快乐。非常感谢这些老师们。 （一）听课篇——虚心取经 实习的前段时间我一直在听课，一节新课即使听了五六遍也不觉得 厌烦，因为每个老师上课的方式都不同，即使是同样的内容，一节 课下来也有一些值得学习的地方。期间还有幸遇到教研员去听课评 课，更是受益匪浅。 在听课前，首先我自己已经明确：这种听课和之前作为学生的听课